Presento esta página web al público en general y a la comunidad universitaria en particular, con el propósito de contribuir a mejorar la calidad de la educación en el Perú.


Nuevas formas de aprender y enseñar en la universidad
Acabo de cumplir 61 años. Me encuentro en una etapa crucial en la vida del docente, que invita a reflexionar sobre lo vivido. Vienen a mi mente muchos recuerdos de mi infancia y adolescencia. Por ejemplo, remembranzas de las clases en el colegio donde estudié la primaria y la secundaria: que los profesores ?dictaban? sus clases y nosotros sólo escuchábamos y tomábamos apuntes



Investigadores

Profesores

Padres

Esta sección está dirigida a aquellos estudiantes (principalmente de las carreras de Humanidades y Ciencias Sociales), que habiendo terminado sus estudios de pregrado, se ven en la necesidad de presentar un trabajo de investigación o tesis para la obtención del grado de Bachiller y/o el Título profesional.

A lo largo de mi vida profesional he trabajado con cientos de profesores de nivel inicial, primaria, secundaria y superior, tanto de Lima como de ciudades del interior del país. Conozco de sus cualidades y deseos de superación personal, pero se también de sus carencias y defectos. Esta sección persigue el ayudarlos a mejorar como personas y como profesionales, con la finalidad última de revalorar la profesión docente en el Perú.

Como psicólogo educativo estoy interesado en difundir los aportes de la psicología a la comunidad. En esta sección se ofrecerá artículos sobre temas de interés extraídos de revistas y libros de divulgación científica. Los padres de familia, trabajadores y público en general pueden comunicarse a través del correo electrónico y solicitar los temas que quisieran se aborden en esta sección.

Tutores

   
Ahora que la calidad es exigida en todo servicio que se presta al público, la tutoría universitaria es requerida cada vez más en las instituciones de educación superior. En esta sección se ofrecerá artículos sobre este tema, tanto los referidos a cuestiones teóricas, como a aspectos más prácticos y metodológicos, que les permita a los profesores que han sido designados como tutores llevar a cabo a cabalidad esta importante función.

   



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